《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力雙核引擎修煉》
執(zhí)行力要的就是結(jié)果的再剖析,！難道領(lǐng)導(dǎo)者要的僅僅是結(jié)果么,？
執(zhí)行力既是組織制度的遵從力，更是任務(wù)計(jì)劃的達(dá)成的能力！
課程類型：領(lǐng)導(dǎo)力
適合人群： 管理者
日程安排： 1天
【課程名稱】領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力雙核引擎修煉
【課程特色】
有效的實(shí)戰(zhàn)情境再現(xiàn),，大量的練習(xí)加強(qiáng)理解與鞏固,！
【課程對(duì)象】儲(chǔ)備干部,、基層及中層領(lǐng)導(dǎo)
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天,，6小時(shí)/天
【授課方式】行動(dòng)學(xué)習(xí)+理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+測(cè)評(píng)解讀+實(shí)戰(zhàn)分享
【課程大綱】
第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力修煉篇
第一單元 新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)力的解析
1、當(dāng)下領(lǐng)導(dǎo)的趨勢(shì)
2,、領(lǐng)導(dǎo)力：權(quán)力or影響力
3,、領(lǐng)導(dǎo)品牌的形成
4、領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)構(gòu)
5,、大道無(wú)形,，上善若水
6、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的內(nèi)在聯(lián)系
第二單元 有效定位員工的發(fā)展階段
有效領(lǐng)導(dǎo)下屬的前提是充分的了解屬下當(dāng)下的狀態(tài)
1,、衡量員工發(fā)展階段的兩把尺子
2,、員工工作的四種成熟度水平
3、四種成熟度不同員工的詳細(xì)解析
4,、針對(duì)不同人員的管理原則與方法
5,、員工的發(fā)展階段轉(zhuǎn)換
★案例分享：一次重要的用人失誤，原因?yàn)楹?
第三單元 柔性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析
作為領(lǐng)導(dǎo)者,，風(fēng)格大不同,，你了解自己的風(fēng)格嗎,？
1、兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為
2,、工作行為與關(guān)系行為
3,、不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
4、領(lǐng)導(dǎo)模型展示
5,、不同領(lǐng)導(dǎo)模式的共同特點(diǎn)與運(yùn)用
★現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：風(fēng)格診斷：你是什么樣的風(fēng)格,？
第四單元 有效領(lǐng)導(dǎo)模式搭建
沒有哪一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是最佳的，不要堅(jiān)持你的,，而要根據(jù)員工狀況來(lái)領(lǐng)導(dǎo)
1,、上善若水——柔性領(lǐng)導(dǎo)力之領(lǐng)導(dǎo)模式
2、不同階段的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格匹配
3,、不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)當(dāng)管理不同的員工階段的匹配
4,、柔性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格導(dǎo)圖
★案例研討：她的領(lǐng)導(dǎo)都是什么風(fēng)格？
第二部 執(zhí)行力修煉篇
第一單元 執(zhí)行力解析
1,、執(zhí)行力解析
（1）執(zhí)行力要的就是結(jié)果的再剖析,！難道領(lǐng)導(dǎo)者要的僅僅是結(jié)果么？
（2）執(zhí)行力既是組織制度的遵從力,，更是任務(wù)計(jì)劃的達(dá)成的能力,！
（3）執(zhí)行力的真正解讀
從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)執(zhí)行
從“自主”執(zhí)行到流程執(zhí)行
從“聽話”執(zhí)行到智慧執(zhí)行
2、執(zhí)行力不佳的原因分析
（1）執(zhí)行力不佳的外顯特征
（2）夸大問題
（3）形式化
（4）沉默
（5）逃避
（6）對(duì)抗
（7）放棄
（8）歸因偏差
（9）主觀分析與客觀分析
（10）心智模式導(dǎo)致的執(zhí)行力不佳
第二單元 執(zhí)行力提升第一步,，明了你的目標(biāo)方向
目標(biāo)的設(shè)定
（1）目標(biāo)的四大功能：舵,、鐘、鏡,、梅
（2）目標(biāo)制定的SMART原則
（3）目標(biāo)量化的QQTC
（4）目標(biāo)究竟從哪里來(lái)？
（5）有效的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖,，把握目標(biāo)方向
（6）目標(biāo)分解的三種方式
第三單元 執(zhí)行力提升第二步,，如何到達(dá)目的地-計(jì)劃設(shè)定
計(jì)劃的設(shè)定
1、工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有力措施——計(jì)劃
2,、任務(wù)是計(jì)劃管理的核心
3,、工作任務(wù)分解的四個(gè)步驟
（1）分解結(jié)構(gòu)
（2）關(guān)鍵路徑
（3）時(shí)間進(jìn)度
（4）任務(wù)列表
（5）策略與要素
第四單元 執(zhí)行力提升第三步，把握時(shí)間走好每一步-日常管理
日常工作管理
1,、日工作目標(biāo)的設(shè)定
練習(xí)：哪些是規(guī)范的日工作目標(biāo),？
2,、模塊化工作
（1）工作魔法盒的解析
（2）克服拖延,，迭代更新
（3）工作魔法盒的打包
3、排列工作順序
時(shí)間管理四象限練習(xí)
4,、繪制工作地圖
【課程特色】
有效的實(shí)戰(zhàn)情境再現(xiàn),，大量的練習(xí)加強(qiáng)理解與鞏固,！
【課程對(duì)象】儲(chǔ)備干部,、基層及中層領(lǐng)導(dǎo)
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天,，6小時(shí)/天
【授課方式】行動(dòng)學(xué)習(xí)+理論講解+情景呈現(xiàn)+ 案例分析+測(cè)評(píng)解讀+實(shí)戰(zhàn)分享
【課程大綱】
第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力修煉篇
第一單元 新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)力的解析
1、當(dāng)下領(lǐng)導(dǎo)的趨勢(shì)
2,、領(lǐng)導(dǎo)力：權(quán)力or影響力
3,、領(lǐng)導(dǎo)品牌的形成
4、領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)構(gòu)
5,、大道無(wú)形,，上善若水
6、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的內(nèi)在聯(lián)系
第二單元 有效定位員工的發(fā)展階段
有效領(lǐng)導(dǎo)下屬的前提是充分的了解屬下當(dāng)下的狀態(tài)
1,、衡量員工發(fā)展階段的兩把尺子
2,、員工工作的四種成熟度水平
3、四種成熟度不同員工的詳細(xì)解析
4,、針對(duì)不同人員的管理原則與方法
5,、員工的發(fā)展階段轉(zhuǎn)換
★案例分享：一次重要的用人失誤，原因?yàn)楹?
第三單元 柔性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析
作為領(lǐng)導(dǎo)者,，風(fēng)格大不同,，你了解自己的風(fēng)格嗎,？
1、兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為
2,、工作行為與關(guān)系行為
3,、不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
4、領(lǐng)導(dǎo)模型展示
5,、不同領(lǐng)導(dǎo)模式的共同特點(diǎn)與運(yùn)用
★現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試：風(fēng)格診斷：你是什么樣的風(fēng)格,？
第四單元 有效領(lǐng)導(dǎo)模式搭建
沒有哪一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是最佳的，不要堅(jiān)持你的,，而要根據(jù)員工狀況來(lái)領(lǐng)導(dǎo)
1,、上善若水——柔性領(lǐng)導(dǎo)力之領(lǐng)導(dǎo)模式
2、不同階段的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格匹配
3,、不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)當(dāng)管理不同的員工階段的匹配
4,、柔性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格導(dǎo)圖
★案例研討：她的領(lǐng)導(dǎo)都是什么風(fēng)格？
第二部 執(zhí)行力修煉篇
第一單元 執(zhí)行力解析
1,、執(zhí)行力解析
（1）執(zhí)行力要的就是結(jié)果的再剖析,！難道領(lǐng)導(dǎo)者要的僅僅是結(jié)果么？
（2）執(zhí)行力既是組織制度的遵從力,，更是任務(wù)計(jì)劃的達(dá)成的能力,！
（3）執(zhí)行力的真正解讀
從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)執(zhí)行
從“自主”執(zhí)行到流程執(zhí)行
從“聽話”執(zhí)行到智慧執(zhí)行
2、執(zhí)行力不佳的原因分析
（1）執(zhí)行力不佳的外顯特征
（2）夸大問題
（3）形式化
（4）沉默
（5）逃避
（6）對(duì)抗
（7）放棄
（8）歸因偏差
（9）主觀分析與客觀分析
（10）心智模式導(dǎo)致的執(zhí)行力不佳
第二單元 執(zhí)行力提升第一步,，明了你的目標(biāo)方向
目標(biāo)的設(shè)定
（1）目標(biāo)的四大功能：舵,、鐘、鏡,、梅
（2）目標(biāo)制定的SMART原則
（3）目標(biāo)量化的QQTC
（4）目標(biāo)究竟從哪里來(lái)？
（5）有效的領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖,，把握目標(biāo)方向
（6）目標(biāo)分解的三種方式
第三單元 執(zhí)行力提升第二步,，如何到達(dá)目的地-計(jì)劃設(shè)定
計(jì)劃的設(shè)定
1、工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有力措施——計(jì)劃
2,、任務(wù)是計(jì)劃管理的核心
3,、工作任務(wù)分解的四個(gè)步驟
（1）分解結(jié)構(gòu)
（2）關(guān)鍵路徑
（3）時(shí)間進(jìn)度
（4）任務(wù)列表
（5）策略與要素
第四單元 執(zhí)行力提升第三步，把握時(shí)間走好每一步-日常管理
日常工作管理
1,、日工作目標(biāo)的設(shè)定
練習(xí)：哪些是規(guī)范的日工作目標(biāo),？
2,、模塊化工作
（1）工作魔法盒的解析
（2）克服拖延,，迭代更新
（3）工作魔法盒的打包
3、排列工作順序
時(shí)間管理四象限練習(xí)
4,、繪制工作地圖
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服務(wù)項(xiàng)目