企業(yè)年度培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)工作不僅僅是簡(jiǎn)單的培訓(xùn)需求統(tǒng)計(jì)與采購(gòu),,而是系統(tǒng)的理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況以及培訓(xùn)運(yùn)作狀況,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案以及相關(guān)轉(zhuǎn)化方案,,以求培訓(xùn)效果最大化,。根據(jù)我們多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在培訓(xùn)需求分析方面,,建議主要關(guān)注以下幾個(gè)方面:
1,、企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析
企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析是培訓(xùn)需求分析的起點(diǎn)。在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí),,首先要理解企業(yè)的戰(zhàn)略,、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀(最好能夠把握經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題或瓶頸)及來(lái)年階段工作重點(diǎn)。
2,、培訓(xùn)需求分析
主要是分析企業(yè)的年度培訓(xùn)重點(diǎn),,明確培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式,、費(fèi)用總額及分配比例(不同層次,,不同方式),在此基礎(chǔ)上分析設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目,,確定項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間,、運(yùn)作方式等。
3,、培訓(xùn)運(yùn)作狀況及培訓(xùn)環(huán)境分析
主要分析上年企業(yè)培訓(xùn)運(yùn)作狀況,,存在的問(wèn)題,以確定來(lái)年的培訓(xùn)工作方向,。另外,,還要特別關(guān)注企業(yè)的培訓(xùn)環(huán)境,即培訓(xùn)設(shè)施條件,、培訓(xùn)時(shí)間保障,、培訓(xùn)資金保障,、培訓(xùn)人員保障以及員工學(xué)習(xí)氛圍等,進(jìn)行診斷和優(yōu)化,,以確保來(lái)年的培訓(xùn)組織到位,、學(xué)習(xí)氛圍有所提高。
4,、培訓(xùn)轉(zhuǎn)化措施分析
結(jié)合企業(yè)階段工作重點(diǎn)及企業(yè)培訓(xùn)環(huán)境等,,分析出不同重點(diǎn)項(xiàng)目的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化措施,并從年度,、季度角度進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),,設(shè)計(jì)全年培訓(xùn)轉(zhuǎn)化方案以及責(zé)任人等,以確保培訓(xùn)效果最大化,。
培訓(xùn)管理工作不到位,、學(xué)習(xí)氛圍不強(qiáng)都是影響培訓(xùn)效果的常見(jiàn)因素,因此,,培訓(xùn)管理者在分析年度培訓(xùn)需求的時(shí)候,,也應(yīng)要同步考慮這些因素,通過(guò)優(yōu)化相關(guān)環(huán)節(jié)以提高培訓(xùn)成效,。
1,、企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析
企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析是培訓(xùn)需求分析的起點(diǎn)。在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí),,首先要理解企業(yè)的戰(zhàn)略,、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀(最好能夠把握經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題或瓶頸)及來(lái)年階段工作重點(diǎn)。
2,、培訓(xùn)需求分析
主要是分析企業(yè)的年度培訓(xùn)重點(diǎn),,明確培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式,、費(fèi)用總額及分配比例(不同層次,,不同方式),在此基礎(chǔ)上分析設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目,,確定項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間,、運(yùn)作方式等。
3,、培訓(xùn)運(yùn)作狀況及培訓(xùn)環(huán)境分析
主要分析上年企業(yè)培訓(xùn)運(yùn)作狀況,,存在的問(wèn)題,以確定來(lái)年的培訓(xùn)工作方向,。另外,,還要特別關(guān)注企業(yè)的培訓(xùn)環(huán)境,即培訓(xùn)設(shè)施條件,、培訓(xùn)時(shí)間保障,、培訓(xùn)資金保障,、培訓(xùn)人員保障以及員工學(xué)習(xí)氛圍等,進(jìn)行診斷和優(yōu)化,,以確保來(lái)年的培訓(xùn)組織到位,、學(xué)習(xí)氛圍有所提高。
4,、培訓(xùn)轉(zhuǎn)化措施分析
結(jié)合企業(yè)階段工作重點(diǎn)及企業(yè)培訓(xùn)環(huán)境等,,分析出不同重點(diǎn)項(xiàng)目的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化措施,并從年度,、季度角度進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),,設(shè)計(jì)全年培訓(xùn)轉(zhuǎn)化方案以及責(zé)任人等,以確保培訓(xùn)效果最大化,。
培訓(xùn)管理工作不到位,、學(xué)習(xí)氛圍不強(qiáng)都是影響培訓(xùn)效果的常見(jiàn)因素,因此,,培訓(xùn)管理者在分析年度培訓(xùn)需求的時(shí)候,,也應(yīng)要同步考慮這些因素,通過(guò)優(yōu)化相關(guān)環(huán)節(jié)以提高培訓(xùn)成效,。
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