拓展培訓(xùn)—孤島求生
培訓(xùn)培訓(xùn)—孤島求生是美國(guó)麻省理工學(xué)院MBA班的經(jīng)典課程之一,。孤島求生是將學(xué)員分成三組，分別安置在盲人島(喻基層員工),、啞人島(中層管理者),、珍珠島或健全人島(高層決策者)上。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各自的任務(wù)并集合在一處安全的地方,。
課程類型：戶外拓展
適合人群： 全員
日程安排：
項(xiàng)目名稱：孤島求生
項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：掌握不同資源和信息的各學(xué)員,，分別站在不同的三座小島上，要求學(xué)員通過(guò)相互間的組織,、協(xié)調(diào)與配合,，去共同完成任務(wù)書要求的組織目標(biāo)。
項(xiàng)目特性：團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：掌握不同資源和信息的各學(xué)員,，分別站在不同的三座小島上，要求學(xué)員通過(guò)相互間的組織,、協(xié)調(diào)與配合,，去共同完成任務(wù)書要求的組織目標(biāo)。
培訓(xùn)目標(biāo)：
▲ 體驗(yàn)主動(dòng)溝通,，雙向溝通的重要性,，學(xué)習(xí)上行溝通、下行溝通,、平行溝通的不同技巧
▲ 學(xué)習(xí)理解主要目標(biāo),，次要目標(biāo)，建立時(shí)間和任務(wù)的規(guī)劃意識(shí),，時(shí)間管理象限圖,，要事第一（鵝卵石的故事、部門經(jīng)理的故事引導(dǎo)出核心價(jià)值觀）
▲ 如何做到綜合統(tǒng)效,，高效的完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)
▲ 如何正確的界定問(wèn)題,，而不是被問(wèn)題的表象所迷惑
▲ 有效的聆聽(tīng)，支持性的傾聽(tīng)
▲ 突破思維定式,，擴(kuò)展思想空間
▲ 體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)管理的角色,，學(xué)習(xí)合理分工
經(jīng)典案例
Project
培訓(xùn)項(xiàng)目
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服務(wù)項(xiàng)目